UDAU Уманський національний університет
  • ABOUT DEFEP
  • The objectives
  • Stages of the projects
  • Consortium
  • Structure
  • Project team
  • Activities
    • News and events
    • Meetings
  • summary DEFEP
  • UA

Author: editor1

Наукове обґрунтування застосування хімічних

12.07.2023 by editor1

Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за спеціальністю 201 Агрономія (20 Аграрні науки та продовольство). Уманський національний університет садівництва, Умань, 2022 р.

Бібліографічний опис

Красноштан В.І. Наукове обґрунтування застосування хімічних і біологічних препаратів у посівах сорго зернового в Правобережному Лісостепу України. – Кваліфікаційна наукова праця на правах рукопису. Дисертація на здобуття наукового ступеня доктора філософії за

спеціальністю 201 Агрономія (20 Аграрні науки та продовольство). Уманський національний університет садівництва, Умань, 2023 р.

Posted in Без рубрикиLeave a Comment on Наукове обґрунтування застосування хімічних

Свежие записи

  • Uman National University expands the implementation of distance learning within the DEFEP project
  • Discussion of strategic issues within the DEFEP project: Uman National University joined the working meeting of partner universities
  • New educational opportunities – distance learning – were presented to bachelor’s students
  • Developers of the educational program “Social Work and Reintegration of War Veterans” discussed ways to improve it within the DEFEP project
  • Working Group Meeting on the Quality of Distance Learning Held at Uman National University

Свежие комментарии

No comments to show.

Архивы

  • May 2025
  • March 2025
  • February 2025
  • December 2024
  • November 2024
  • October 2024
  • September 2024
  • August 2024
  • June 2024
  • May 2024
  • April 2024
  • January 2024
  • December 2023
  • November 2023
  • October 2023
  • September 2023
  • July 2023
  • June 2023

Рубрики

  • Meetings
  • News and events
  • Без рубрики

Funded by the European Union. Views and opinions expressed are however those of the author(s) only and do not necessarily reflect those of the European Union or European Education and Culture Executive Agency (EACEA). Neither the European Union nor the granting authority can be held responsible for them.

Scroll to top